Resultat 1 - 10 av 76
”Vad talar vi om när vi talar om kognitionsvetenskap?”
Debatt Kognitionsvetenskap har blivit skoldebattens nya honnörsord. Men ju oftare begreppet används, desto mer osynliga verkar de antaganden om kunskap och lärande som ligger bakom. Vilken kognitionsvetenskap talar vi egentligen om? Det undrar MargarethaHäggström,Sammanhang: ...Att lära blir då inte bara en fråga om att lagra information, utan om att utveckla sätt att uppfatta, förstå och handla i världen. ”Tänkandet tar fart” Ur ett sådant perspektiv blir skolans estetiska ämnen särskilt intressanta. Musik, bild, slöjd, drama och rörelse framstår inte som avbrott från lärandet eller som trevliga komplement till de ”riktiga” kunskaperna. ...
Omnämnda platser: Valand. Omnämnda personer: Margaretha Häggström.
Uppmaningen: ”Alla brott i skolan ska anmälas”
Hot och våld Inför en specialenhet på arbetsmiljöverket för hot och våld i skolan. Det kräver Sveriges Lärares huvudskyddsombud Simon Sandström. – Vi är positiva till idén, säger Joar Forssell (L), ordförande i riksdagens utbildningsutskott. Polis, byggställningsmontör,Sammanhang: ... – Även om vi inte har resurser att på kort tid komma till rätta med problemen snabbt så behöver vi känna till omfattningen. Det är min bild att alla brott i skolan behöver anmälas, säger Joar Forssell. LÄS MER: Arbetsmiljöverket agerar: Anmäl alltid hot och våld Backar om anmälningar kring våld: ”Det var fel” Uppmaningen om du utsatts för hot och våld: Anmäl direkt...
Omnämnda personer: Simon Sandström, Joar Forssell.
Vilka nya skolreformer har beslutats? Här är förändringarna som börjar gälla 2026 och 2028
Skolpolitik Vad, hur och när? Här är riksdagens beslut om ”den nya skolan” och reformerna som ska reglera lärares undervisningstid, öka deras makt, men minska stök, dokumentation och betygsinflation. Riksdagen har röstat igenom ett stort skolpaket – härärSammanhang: ...Digital kompetens ska ingå med specifika mål i kursplanerna för svenska, sva, matematik, bild, musik, biologi, fysik, kemi och teknik. Undervisningen ska vara analog i lågstadiet. I mellan- och högstadiet ska digitala verktyg användas restriktivt. ...
Omnämnda platser: Komvux, Skollagen.
Vi riskerar förlora kunskap till ”No excuses”
Debatt ”Beforskade och utprovade arbetssätt som stärker studiero och förebygger störningar i klassrummet finns redan i Sverige. Men med förlegade lärarutbildningar och missuppfattningar om evidens riskerar vi att förlora denna kunskapsbas till “No excuses”-skolor”,Sammanhang: ...”Vikten av forskningsstöd” En anledning är evidenshets-retoriken, där man i skolvärlden fortfarande riskerar att misstänkliggöras för förkastlig syn på både professionen och eleverna bara man nämner vikten av forskningsstöd. Värre blir det av att det sprids en felaktig bild av evidensbaserad praktik som något som motverkar professionellt hantverk, erfarenhet och lokalkännedom istället för att stärka dessa. ...
Omnämnda platser: Sverige, Svenskt Näringsliv, Replik. Omnämnda personer: Ekaterina Ivanova, Kristina Senneryd, Ola Stadig.
Riksdagen: Nya läroplaner som ska motverka läskrisen
Skolpolitik De nya läroplanerna för grundskolan är klubbade i riksdagen. Det är en del i regeringens arbete för att motverka läskrisen – och det faktum att var fjärde elev inte når läskraven. Riksdagen klubbade på onsdagen igenom de nya läroplanerna förgrundskolan.Sammanhang: ...Digital kompetens ska ingå med specifika mål i kursplanerna för svenska, sva, matematik, bild, musik, biologi, fysik, kemi och teknik. Undervisningen ska vara analog i lågstadiet. I mellan- och högstadiet ska digitala verktyg användas restriktivt. ...
Omnämnda personer: Thomas Perssons.
Läraren: ”Det pratas för lite om mentorsuppdraget”
Debatt Utbildningen förberedde inte tillräckligt för mentorsuppdraget, och många lärare har aldrig fått avlastning av en heltidsmentor. ”Om mentorskapet är avgörande för elevers trygghet och skolgång måste det också tas på allvar i lärarutbildningen och iSammanhang: ...Det relationella fick stå i skuggan av ämneskunskaperna under universitetsstudierna, vilket skapar en orättvis bild av läraryrket. Det kan rent av chockera nyexaminerade lärare när de för första gången sätter sin fot i skolan som legitimerade lärare. ”Mer tid och resurser” Begreppet heltidsmentor är för de allra flesta yrkesverksamma lärare ett vedertaget begrepp, men långt från alla har kommit i direkt kontakt med det. ...
Omnämnda platser: Aneby. Omnämnda personer: Henric Pettersson.
Därför vill hon dubbla kemi med specialpedagogik
Porträtt Hon fick Ingvar Lindqvistpriset för att hon gör det svåra självklart – fångar upp alla elever i sina klassrum. Gymnasieläraren Anki Norman ser en lösning på hela skolans problem i sin egen strategi: att använda specialpedagogiska verktyg i den ordinarieSammanhang: ...Jag hade jobbat som lärare i över tio år och visste fortfarande inte hur jag skulle nå alla de där eleverna som hade svårigheter med matten, oavsett om de var ointresserade, hade dåligt självförtroende eller annat … jag hade ju inte ens en klar bild av vilka problemen var! Jag visste bara att jag måste göra något åt det. Ingen annan skulle ju göra det åt mig. ...
Omnämnda platser: Strömbackaskolan, Luleå, Familj. Omnämnda personer: Ingvar Lindqvistpriset kanske, Simon Eliasson, Anki Norman.
Kursbetygen: ”Kan sänka elevernas motivation”
Debatt De nya gymnasiebetygen riskerar att sänka elevernas motivation. Det menar Tasnim Kafri. ”Vad händer med en skola där elever redan från start upplever att deras ansträngning saknar betydelse?”. Detta är en kommenterande text. Det är skribenten somstårSammanhang: ...Detta gör frågan till en tydlig likvärdighetsfråga. Forskning stödjer denna bild. Tydliga mål och en synlig koppling mellan ansträngning och resultat är avgörande för motivation och lärande (Hattie, 2009). ...
Omnämnda platser: Policy, Principles, Black. Omnämnda personer: Tasnim Kafri.
HP Tran: Sverige har fått panik över choklad till lärare
Krönika ”Ta emot gåvan från elever och föräldrar – men undvik att lägga upp en bild på sociala medier. Det är ändå ingen som vill se det”, skriver HP Tran. Detta är en kommenterande text. Det är skribenten som står för åsikterna som förs fram. Vissa diskussionerSammanhang: ...Krönika ”Ta emot gåvan från elever och föräldrar – men undvik att lägga upp en bild på sociala medier. Det är ändå ingen som vill se det”, skriver HP Tran. Detta är en kommenterande text. ...
Omnämnda platser: Sverige. Omnämnda personer: Maria Wiman.
Här höjer läraren och forskaren elevers skrivande
Forskning I ett klassrum knyts ord ihop som repstumpar. Här arbetar svenskläraren Anna Nilsson med sambandsord, värdeladdade begrepp och verkliga mottagare för att få eleverna att vilja skriva – och förstå varför det spelar roll. Tillsammans med forskarenSammanhang: ...Anna Nilsson talar om ordens värde och visar en bild tillsammans med tre meningar som beskriver samma motiv – men på helt olika sätt. – Ta fram ert skrivhäfte och dela in sidan i två spalter. ...
Omnämnda platser: Skabbhund, Obbola, Umeå. Omnämnda personer: Eva Lindgren, Emma-Sofia Olsson, Anna Nilsson.




