Facket: ”Långt ifrån den förskola vi vill se”

Slutreplik ”Det är möjligt att det ur ett snävt politikerperspektiv går att se just 30-timmars reformen som finansierad, men bara genom att bortse från att förskoleverksamheten redan från början är gravt underfinansierad”. Det skriver Anna Olskog, förbundsordförande

Sammanhang: ...Anna Olskog, förbundsordförande Sveriges Lärare och Andrea Meiling, ordförande Sveriges Lärare Göteborg Vill du skriva en debattartikel på Vi Lärare? Gör så här: Skriv max 3 000 tecken, underteckna med namn, titel och gärna bostadsort. ...

Omnämnda platser: Göteborgs, Göteborg. Omnämnda personer: Anna Olskog, Blerta Hoti Singh, Andrea Meiling.

”Egna appar ger kontroll över undervisningen”

Debatt Eleverna ville inte prata tyska – så han byggde en app med AI. Och nu pratar de. ”Köp inte in licenser, utan ge lärarna serverutrymme” skriver Gustaf Redemo. Detta är en kommenterande text. Det är skribenten som står för åsikterna som förs fram. Eleverna

Sammanhang: ...Gustaf Redemo, gymnasielärare, Simrishamn Vill du skriva en debattartikel på Vi Lärare? Gör så här: Skriv max 3 000 tecken, underteckna med namn, titel och gärna bostadsort. ...

Omnämnda platser: Simrishamn. Omnämnda personer: Gustaf Redemo.

”Eleverna ska skriva nationella provet för hand”

Debatt På skolan där hon jobbar låter lärarna eleverna skriva allt fler prov för hand. Nu vädjar Anna Asp Jelksäter om att detta ska bli standard vid de nationella proven. ”Prov på papper skulle öka rättssäkerheten, stärka likvärdigheten och minska misstänksamheten

Sammanhang: ...Anna Asp Jelksäter, lärare i svenska och religion, Stockholms idrottsgymnasium Vill du skriva en debattartikel på Vi Lärare? Gör så här: Skriv max 3 000 tecken, underteckna med namn, titel och gärna bostadsort. ...

Omnämnda personer: Asp Jelksäter.

SFI: ”Gränsen kastar ut analfabeter i arbetslöshet”

Debatt Regeringen har inrättat en skarp tidsgräns för SFI – tre år för att klara studierna. Men debattören menar att beslutet slår blint mot eleverna. ”Den som aldrig hållit i en penna i sitt liv behandlas på samma sätt som den som är högutbildad läkare eller

Sammanhang: ...Ari Nouri, legitimerad SFI-lärare, Stockholm Vill du skriva en debattartikel på Vi Lärare? Gör så här: Skriv max 3 000 tecken, underteckna med namn, titel och gärna bostadsort. ...

Omnämnda platser: Stockholm.

Svarar ministern: ”Då kan vi bygga vackra skolor”

Debatt Utbildningsminister Simona Mohamsson (L) vill förbjuda fula skolor. ”För att vi ska kunna nå dit behöver vi först göra upp med de grundläggande problemen med skolans finansiering” skriver Edvin Jensen, lärare och miljöpartistisk riksdagskandidat. Edvin

Sammanhang: ...Edvin Jensen, gymnasielärare och riksdagskandidat för MP Vill du skriva en debattartikel på Vi Lärare? Gör så här: Skriv max 3 000 tecken, underteckna med namn, titel och gärna bostadsort. ...

Omnämnda platser: Linköping. Omnämnda personer: Edvin Jensen, Simona Mohamsson.

Forskaren: ”Läskrisen främst en SVA-kris”

Debatt Brist på behöriga lärare, och läromedel av dålig kvalitet. Det är verkligheten inom undervisningen inom svenska som andraspråk, enligt debattören. ”Läskrisen är främst en SVA-kris”, konstaterar Katerina Kuksa. Detta är en kommenterande text. Det är

Sammanhang: ...Katerina Kuksa, kvalitetsutvecklare i svenska som andraspråk, Academedia Vill du skriva en debattartikel på Vi Lärare? Gör så här: Skriv max 3 000 tecken, underteckna med namn, titel och gärna bostadsort. ...

Omnämnda personer: Katerina Kuksa.

Lärarens brev till Sveriges föräldrar: ”Måste stå enade”

Debatt ”Mobilförbudet i skolan handlar inte bara om studiero. Det handlar också om trygghet och om att skydda elever från att bli filmade och uthängda. För att reglerna ska fungera behöver vi föräldrar och lärare stå enade”. Det skriver Helene Sandvall iett

Sammanhang: ...Med hopp om samarbete, Lärare i Sverige genom Helene Sandvall, lärare, Ulricehamn Vill du skriva en debattartikel på Vi Lärare? Gör så här: Skriv max 3 000 tecken, underteckna med namn, titel och gärna bostadsort. ...

Omnämnda platser: Ulricehamn, Sverige, Sveriges. Omnämnda personer: Helene Sandvall.

Efter lärarnas kritik: ”Reformen fullt finansierad”

Replik Sveriges Lärare kräver att förutsättningarna finns på plats, innan Göteborgs stad utökar vistelsetiden för barn till föräldralediga. Nu svarar Blerta Hoti (S), förskolenämndens ordförande i Göteborg: ”Vi måste inte välja mellan utbränd förskolepersonal

Sammanhang: ...Blerta Hoti (S), förskolenämndens ordförande, Göteborg Vill du skriva en debattartikel på Vi Lärare? Gör så här: Skriv max 3 000 tecken, underteckna med namn, titel och gärna bostadsort. ...

Omnämnda platser: Gräv, Göteborg, Sveriges.

Kravet: Mindre grupper före fler timmar i förskolan

Debatt ”Göteborgs stad borde börja i rätt ände om de vill utöka förskoletiden för barn till föräldralediga. Rimligt vore att först se till att ge hållbara förutsättningar för personalen att kunna ge barnen en trygg och lärorik vistelse på förskolan”. Detskriver

Sammanhang: ...Anna Olskog, ordförande Sveriges Lärare och Andrea Meiling, ordförande Sveriges Lärare Göteborg Vill du skriva en debattartikel på Vi Lärare? Gör så här: Skriv max 3 000 tecken, underteckna med namn, titel och gärna bostadsort. ...

Omnämnda platser: Sverige, Göteborgs, Göteborg. Omnämnda personer: Talis Förskolan, Anna Olskog.

Så bemöter han motstånd: ”Relationen gör det möjligt”

Debatt ”Jag vet inte. Jag vill inte. Jag orkar inte. Jag kan inte. Jag bryr mig inte”. Det är lätt att tolka elevers svar som bristande motivation, skriver Ahmad Abdul Hafiz. Han föreslår att se sådana reaktioner som signaler, snarare än slutpunkter i det

Sammanhang: ...Ahmad Abdul Hafiz, gymnasielärare, Helsingborg Vill du skriva en debattartikel på Vi Lärare? Gör så här: Skriv max 3 000 tecken, underteckna med namn, titel och gärna bostadsort. ...

Omnämnda platser: Helsingborg, Mannerheim. Omnämnda personer: Ahmad Abdul Hafiz, Linnea Lindquist, Ahmad Abdul.