Personalbristen pressar lärarna – hotar att sluta

Marie Johansson har arbetat som lärare i förskola sedan 2004, men nu funderar hon på att byta yrke. Hon arbetar på Lillegårdens förskola i Vissefjärda, Emmaboda. I ett inslag på P4 Kalmar berättar hon om hur personalbristen på förskolan innebär en faraför

Sammanhang: ...Marie Johansson har arbetat som lärare i förskola sedan 2004, men nu funderar hon på att byta yrke. Hon arbetar på Lillegårdens förskola i Vissefjärda, Emmaboda. ...

Omnämnda platser: Hultsfred, Emmaboda, Kalmar. Omnämnda personer: Marie Johansson, Caroline Axelsson, Martin Snickars.

”Pisa visar varför vi måste börja redan i förskolan”

Svenska elever gjorde ett magplask i Pisa – och förslag på åtgärder har inte saknats i debatten som följde. Men de flesta förslagen handlar om grundskolan. Sara Lindberg menar att insatserna krävs långt tidigare. Hon vill se obligatorisk förskola.

Sammanhang: ...Sara Lindberg menar att insatserna krävs långt tidigare. Hon vill se obligatorisk förskola....

Omnämnda platser: Pisa.

Ny baskurs i svenska för lärare efter skärpta krav

Det nya kravet på minst C i betyg i svenska för blivande ämneslärare och D för lärare i förskola införs sommaren 2027, och risken finns att ännu färre söker till utbildningarna. Nu svarar lärosätena med en ny baskurs – som också garanterar plats på lärarutbildningen.

Sammanhang: ...Det nya kravet på minst C i betyg i svenska för blivande ämneslärare och D för lärare i förskola införs sommaren 2027, och risken finns att ännu färre söker till utbildningarna. Nu svarar lärosätena med en ny baskurs – som också garanterar plats på lärarutbildningen...

Omnämnda platser: Mälardalens. Omnämnda personer: Magnus Svensson.

Barnbristen: 750 förskolor hotas av nedläggning

Enligt Sveriges Kommuner och Regioner, SKR, har 1 200 förskolor stängts sedan 2019. Och på grund av minskat barnafödande och lägre invandring beräknar man att ytterligare 750 förskolor kan tvingas att stänga de kommande fem åren. Räknat från 2019 innebär

Sammanhang: ...Nu, säger hon, finns ett läge att minska barngrupperna, öka lärartätheten och ge barnen mer tid med utbildade vuxna och anser att det vore kortsiktigt att bara skära bort den möjligheten. – Det går snabbt att lägga ned en förskola. Det tar betydligt längre tid att bygga upp kompetens, lokaler och verksamhet igen. Det här måste kommunerna inse och därför tänka längre än nästa budgetår, säger Anna Olskog. ...

Omnämnda platser: Sverige. Omnämnda personer: Emelie Värja, Anna Olskog.

Elinor Keiriö Östlin: Vad ryms i de extra timmarna egentligen?

En timme är sextio minuter. Det är lätt att räkna. Betydligt svårare är det att räkna vad som ryms i den. På en timme i förskolan kan ett barn hinna bygga en koja, hamna i konflikt och bli sams igen. Lyssna på en bok. Upptäcka en mask under en sten. Sitta

Sammanhang: ...I den statliga utredningen om en mer likvärdig och språkutvecklande förskola föreslås 25 timmars avgiftsfri förskola från tre års ålder. Samtidigt väljer vissa kommuner att utöka tiden för barn till föräldralediga. ...

Omnämnda platser: Östlin. Omnämnda personer: Elinor Keiriö.

Forskarna: Knyt statsbidrag till utbildade lärare

Vi Lärare har i en serie artiklar granskat lärarnas situation när det gäller behörighet och att arbetsgivare väljer att anställa obehöriga. Granskningen pekar på stora brister i arbetsgivarnas förhållande till gällande regler om legitimation. Stöd av forskarna

Sammanhang: ...När utredningen ”Förutsättningar för en likvärdig och språkutvecklande förskola” presenterades höll de med om en sak: utbildade förskollärare är en av de viktigaste förutsättningar för hög kvalitet. ...

Omnämnda platser: Sveriges. Omnämnda personer: Ingrid Pramling Samuelsson.

De ser hur vetenskap och praktik krockar i förskolan

Genom vår mångåriga erfarenhet i förskolan och senare från förskollärarprogrammet, har vi upptäckt vi en glitch mellan vetenskaplig grund och förskolepraktik. Under vår utbildning möttes yrkesverksamma förskollärarstudenter från hela landet, och vi gavs möjlighet

Sammanhang: ...Frågan är nu: hur kan vi mötas i arbetet för en mer likvärdig och glitchfri förskola? Almira Ramic, leg lärare i förskola Mai Ilkko, förskollärarstudent LÄS ÄVEN: ”Barnpassning eller undervisning? ...

Omnämnda personer: Almira Ramic.

Så tappar svenska lärare i lön: ”Bekymmersamt”

Anna Olskog, Sveriges Lärare, kallar den långsamma löneutvecklingen för ”bekymmersam”. Lön Svenska lärare har svag löneutveckling, jämfört med många europeiska kollegor. Det framgår av en sammanställning från UHR. – Läraryrket är ett helt yrkesliv, och

Sammanhang: ...Den visar att svenska lärare har relativt god ingångslön, men att utvecklingen är svag. Sämst är löneutvecklingen för lärare i förskola. ”Tappar ganska snabbt” – Det bekymmersamma är att svenska lärare tappar i löneutveckling ganska snabbt. ...

Omnämnda platser: Sverige, Tyskland, Norge. Omnämnda personer: Anna Olskog.

”Barnpassning eller undervisning? Vi måste bestämma oss”

Nu är vi här igen, när personalen i förskolan ställs mot föräldrar igen, och jag undrar; när ska det ta slut? Utredningen ”En framtid med barn” lyfter fram att förskolan behöver anpassas med utökade, flexibla tider för att underlätta för dagens föräldrar.

Sammanhang: ...Föräldrar ska kunna få vardagen att gå ihop. Barn ska få en förskola av hög kvalitet. Och förskolepersonal ska kunna utföra det uppdrag de faktiskt har fått. Det är inte föräldrarna som är problemet. ...

Omnämnda platser: Göteborg. Omnämnda personer: Camilla Hjorth.

Josefina García Hultqvist: Därför är jag lärare i SO

Därför är jag lärare: – För att jag vill jobba med människor och för att jag älskar kunskap. Undervisning är utmanande och spännande. Alla lärare har någon gång tänkt att de vill byta karriär på grund av alla administrativa uppgifter men kärnuppdraget, undervisning,

Sammanhang: ...Om jag var skolminister för en dag skulle jag … – Undervisningstiden är nu reglerad men ett tak för klass- och gruppstorlekar i förskola och skola behövs. det är även viktigt att förbjuda vinstuttag men det är svårt att välja en del att satsa på i ett skolsystem som har många strukturella problem men vinster i skolan är en fråga som ligger mig varmt om hjärtat. ...

Omnämnda platser: Sverige. Omnämnda personer: Josefina García Hultqvist.