”Skolan bör bli en plats för: Äntligen måndag, tjoho”

AI:s intrång i vår värld måste innebära att föreställningen om vad som är viktig kunskap för en elev i grundskolan förändras radikalt. Nu kan en femtonåring skriva: ”Förklara franska revolutionens konsekvenser för dagens samhälle.” På några sekunder kommer

Wiman: Min arbetsplats är inget politiskt slagträ

Nu är det slutspurt inför valet och det pratas hejvilt om skolan. Ordet om är viktigt här. Jag upplever inte riktigt att man pratar med. Om man ska vara viktigpetter och märka ord alltså.

Efter Pisa: ”Tro inte på läxor – tro på repetition”

Träning ger färdighet. Träning, övning och repetition. Den som vill bli bättre på något behöver göra det. Om och om igen. Fotbollsspelaren tränar. Dansaren övar. Musikern spelar samma stycke tills det sitter. Men när det gäller skolan har ordet läxa nästan

Omnämnda platser: Pisa, Stockholm.

Anna Olskog: Ingen borde vara förvånad över Pisa-resultatet

En elev på nivå 2 kan identifiera huvudbudskapet i en medellång text, förstå samband även när informationen inte ligger alldeles på ytan och reflektera över textens syfte. Eleven kan jämföra påståenden och bedöma argument. Nästan var tredje svensk 15-åring

Omnämnda platser: Pisa. Omnämnda personer: Anna Olskog, Marcus Larsson, Jonas Vlachos.

Så förklarar grannländerna Pisa-raset: ”Nya impulser”

OECD konstaterar i sin rapport om Pisa 2025, att medelresultatet i läsning fallit med 28 poäng sedan 2015. Rapporten menar att pandemin knappast kan vara en förklaring, eftersom fallet börjat långt tidigare. I stället lyfter rapporten minskat läsintresse

Omnämnda platser: Sämst, Mohamsson, Skolk. Omnämnda personer: Andreas Rasch-Christensen, Simona Mohamsson, Anna Olskog.

”Vi behöver införa NPF-anpassade läroplaner”

Efter sju års tid som lärare inom en autismverksamhet har jag sett att skolan både kan vara en plats där elever växer och en plats där elever slås ut. Och det är, vilket den senaste granskningen av skolan har visat, elever med neuropsykiatriska funktionsnedsättningar

Omnämnda platser: Mohamsson, Upplands Väsby, Sjumilaskolan. Omnämnda personer: Marcus Larsson, Daniel Brundin.

”Skolans uppgift kan inte vara att avskärma barn”

När Pisaresultaten sjunker vill skolpolitiken gärna hitta en tydlig orsak. Och orsaken är nu återigen skärmen. Utbildningsminister Simona Mohamsson talar om en ”skärmpandemi” och beskriver skärmarna som ”giftet i vårt samhälle”. Lösningen blir därefter enkel:

Omnämnda personer: Simona Mohamsson, Oscar Björk.

S lovar höja statens bidrag till skolan: ”Välkommet”

Anders Ygeman (S) lovar höjda statsbidrag: ”Välkommet”, enligt Anna Olskog, ordförande för Sveriges Lärare. Valet 2026 Efter Pisa-fallet kommer Socialdemokraterna med ett löfte om höjda statsbidrag, bland annat till skolan. Sveriges Lärare välkomnar beskedet.

Omnämnda platser: Sverigedemokraterna, USA, Pisa. Omnämnda personer: Anna Olskog, Anders Ygeman.

Maria Wiman: Sluta låtsas vara förvånade över Pisa-raset

”Vi kan förfasas hur mycket som helst över resultaten i PISA. Men kom inte här och spela Allan med någon slags låtsad bestörtning.”, skriver Maria Wiman.

Omnämnda personer: Maria Wiman.

Experten om Pisa-raset: Då går det inte att undervisa

I den förra Pisa-undersökningen från 2022 var det en fjärdedel av de svenska eleverna i årkurs 9 som inte klarade den grundläggande nivån i läsförståelse. Då pratade de ansvariga statsråden om en läskris och en kunskapskollaps. I dag visar den nya Pisa-mätningen

Omnämnda platser: Pisa, Mohamsson, Sverige. Omnämnda personer: Simona Mohamsson, Linda Fälth, Marcus Larsson.