Resultat 1 - 10 av 1803
Anna Olskog: Hur många misslyckanden ska vi acceptera?
Ledarkrönika Utbildning är en avgörande skyddsfaktor mot segregation, utanförskap och i förlängningen kriminalitet. Svenska folket verkar förstå det, med den faktiska politiken bygger på andra prioriteringar, skriver förbundsordförande Anna Olskog. DettaOmnämnda platser: Sveriges. Omnämnda personer: Anna Olskog.
Här höjer läraren och forskaren elevers skrivande
Forskning I ett klassrum knyts ord ihop som repstumpar. Här arbetar svenskläraren Anna Nilsson med sambandsord, värdeladdade begrepp och verkliga mottagare för att få eleverna att vilja skriva – och förstå varför det spelar roll. Tillsammans med forskarenOmnämnda platser: Skabbhund, Obbola, Umeå. Omnämnda personer: Eva Lindgren, Emma-Sofia Olsson, Anna Nilsson.
Forskaren: ”Skriva är mer än att bara stava rätt”
Forskning Elevernas bristande stavning och grammatik har dominerat vinterns skoldebatt. Men att reducera skrivande till rätt eller fel riskerar att skymma det viktigaste, menar skrivforskaren Eva Lindgren. Skrivande handlar ytterst om kommunikation och demokrati.Omnämnda personer: Eva Lindgren.
Här får lärarna tid till mentorsuppdraget
Reportage Malmö idrottsgymnasium har hittat en metod som ger både ämneslärare och mentorer tid för sina uppdrag. Heltidsmentorer – med 200 timmar till uppdraget. – Vi i facket är överens med ledningen om att det ska vara luftigt i tjänstefördelningen, sägerOmnämnda platser: Reportage Malmö, Sverige, England. Omnämnda personer: Daniel Johnson Lärare, Daniel Johnson, Marie Lilja.
Per Kornhall: Kollegialt lärande riskerar att bli slöseri med tid
Krönika Det finns de som sagt att Skolverkets arbete med kollegialt lärande är ovetenskapligt och det finns röster i lärarkåren som menar att man inte ska behöva gå på onödiga möten utan få förbereda sina lektioner i fred. Båda de här utsagorna stör mig.MenOmnämnda platser: Jönköpings. Omnämnda personer: Jaana Nehez, Per Kornhall, Maria Jarl.
”Det var då jag insåg – alla kan göra sitt bästa”
Debatt Om man inte försöker, slipper man misslyckas. Så förhöll sig eleven Leo till skolarbetet. Men i stället för att presentera krav och förväntningar, ställer läraren en fråga. Den ändrade allt. Så insåg Henric Waehrens att alla elever kan göra sitt bästa.Sammanhang: ...Mejla texten till adressen nedan och skriv även ditt mobilnummer i mejlet ifall vi behöver diskutera texten. Mejla till oss på: debatt@vilarare.se LÄS ÄVEN: Kritiken: ”Därför är No Excuses-retoriken farlig”...
Omnämnda platser: Göteborg. Omnämnda personer: Henric Waehrens.
”Jag är rejält trött på alla som rör runt i soppan”
Debatt Hon är lärare på SFI (svenska för invandrare) och ser hur eleverna skickas på olika insatser – i stället för att delta i undervisningen. ”Jag börjar bli rejält trött på alla dessa kockar som tillåts röra runt i sfi-soppan”, skriver Maria Fredriksson.Sammanhang: ...Mejla texten till adressen nedan och skriv även ditt mobilnummer i mejlet ifall vi behöver diskutera texten. Mejla till oss på: debatt@vilarare.se LÄS ÄVEN: Svarar om SFI: Tiden inte viktigast för progression Replik i SFI-debatten: ”Låg kvalitet är problemet” Jarnlo: Dyr sva-undervisning är billigare än alternativet...
Omnämnda platser: Göteborg. Omnämnda personer: Maria Fredriksson.
Skolverket polisanmäler kommuner – misstänker bedrägeri med lärares löner
Skolfinansiering Skolverket har polisanmält tre kommuner för fel i hanteringen av statsbidraget för Lärarlönelyftet. – Vilken brottsmisstanke det handlar om är upp till polis och åklagare men bedrägeri, bidragsbrott eller trolöshet ligger nära till hands,Omnämnda platser: Södra Dalarnas, Härjedalen, Säter. Omnämnda personer: Sofie Lundkvist, Örjan Folkesson.
Fredrik Sandström: Obegripligt att skolor inte förbjuder papptallrikarna
Krönika ”Skolan ska inte rangordna elever och synliggöra hierarkier inför öppen ridå. Därför bör papptallrikarna i god tid före skolavslutningen slängas där de hör hemma – i soptunnan”, skriver Fredrik Sandström. Detta är en kommenterande text. Det är skribentenOmnämnda personer: Fredrik Sandström.
Filippa Mannerheim: Oppositionen måste rösta igenom regeringens skolreformer
Krönika ”Som lärare hoppas jag att svensk skola är viktigare just nu än tydliga positioneringar under ett valår. Jag vädjar därför till oppositionen: Ställ er bakom dessa nödvändiga reformer. Svensk skola behöver dem!”, skriver Filippa Mannerheim. DettaärOmnämnda platser: Sverige. Omnämnda personer: Filippa Mannerheim, Anders Ygeman.
